学童期編 谷口治子先生の2回目の記事が掲載されました。
テーマ:スマホ・ゲームの「使い過ぎ」について考える~デジタル機器の使用と脳の関係~
②学力が低下する~デジタル使用で「思考の中枢」は抑制される~
仙台市の約7万人の小中学生を対象にして行われた、
スマホ等の使用時間と学力の関係を調査した結果では、
中学生の次の2つのグループのうち数学の点数が高かったのはどちらだと思いますか?
A)家での勉強は毎日30分未満、スマホ等の使用60分未満
B)家で勉強を毎日2時間以上、スマホ等の使用4時間以上
ぜひご覧ください。
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専門の先生による読み応えのあるコラムとなっておりますので、ぜひ一度ご覧ください。
【乳幼児期編】
【学童期編】
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